In meiner Darstellung zeichne ich vier Modi traumatischer Zeugenschaft nach, die sich im Grad der psychischen Beweglichkeit, die sie in Bezug auf traumatische Erinnerungen auszubilden vermögen, voneinander unterscheiden: den metaphorischen, den metonymischen, den exzessiven und den Muselmann-Modus der Zeugenschaft. Während der metaphorische Modus durch das gleichzeitige Halten der Position des Opfers (des erlebenden Ichs) und der Position des Zeugen (des erzählenden Ichs) gekennzeichnet ist, nehmen die anderen drei Modi allmählich in ihrer Fähigkeit ab, die traumatischen Erinnerungen in einer Weise festzuhalten, die eine Transformation und Heilung ermöglicht. Diese vier Modi werden durch eine eingehende Lektüre verschiedener Zeugnisse veranschaulicht, die nahelegt, dass der Kern der psychoanalytischen Behandlung von Traumata in dem Versuch liegt, den entscheidenden Wechsel von den metonymischen, exzessiven und muselmannschen Modi der Zeugenschaft zu den metaphorischen zu ermöglichen, die die einzige Kraft sind, die die traumatische Lücke in eine kreative Kraft verwandeln können.
My presentation traces four modes of traumatic testimony that are distinguished from one another in the degree of the psychic motility they succeed to form in relation to traumatic memories: the metaphoric, the metonymic, the excessive, and the Muselmann modes of testimony. While the metaphoric mode is characterized by the simultaneous holding of the position of the victim (the experiencing I) and the position of the witness (the narrating I), the other three modes are gradually declining in their capacity to hold the traumatic memories in mind in a way that allows for transformation and healing. These four modes will be illustrated through a close reading of various testimonies, suggesting that the core of the psychoanalytic treatment of trauma lies in the attempt to enable the crucial shift from the metonymic, the excessive, and the Muselmann modes of testimony to the metaphoric one, which is the only force that can turn the traumatic lacuna into a creative force.
Dana Amir ist klinische Psychologin, Supervisorin und Lehranalytikerin bei der Israelischen Psychoanalytischen Gesellschaft, ordentliche Professorin und Leiterin des interdisziplinären Doktorandenprogramms für Psychoanalyse an der Universität Haifa, Dichterin und psychoanalytische Forscherin. Sie ist Autorin von über 60 Veröffentlichungen sowie von sieben Gedichtbänden, vier Memoiren in Prosa und fünf psychoanalytischen Sachbüchern: Cleft Tongue (Karnac, 2014), On the Lyricism of the Mind (Routledge, 2016), Bearing Witness to the Witness (Routledge, 2018), Psychoanalysis on the Verge of Language: Clinical Cases on the Edge (Routledge, 2021) und Psychoanalysis as Radical Hospitality (Routledge, 2024). Sie erhielt sowohl literarische als auch akademische Preise, darunter fünf internationale psychoanalytische Auszeichnungen: Der Frances Tustin International Memorial Prize (2011), der Sacerdoti Prize der IPA (International Psychoanalytic Association) (2013), der Hayman Prize der IPA (2017), der IFPE (International Forum of Psychoanalytic Education) Distinguished Psychoanalytic Educators Award (2017) und der jährliche Preis des International Journal of Applied Psychoanalytic Studies für den besten veröffentlichten Beitrag (2020).
Dana Amir is a clinical psychologist, supervising and training analyst at the Israel Psychoanalytic Society, full professor, and head of the interdisciplinary doctoral program in psychoanalysis at Haifa University, poet and psychoanalytic researcher. She is the author of over 60 papers as well as seven poetry books, four memoirs in prose and five psychoanalytic non-fiction books: Cleft Tongue (Karnac, 2014), On the Lyricism of the Mind (Routledge, 2016), Bearing Witness to the Witness (Routledge, 2018), Psychoanalysis on the Verge of Language: Clinical Cases on the Edge (Routledge, 2021), and Psychoanalysis as Radical Hospitality (Routledge, 2024). She was awarded literary as well as academic prizes, including five international psychoanalytic awards: The Frances Tustin International Memorial Prize (2011), the IPA (International Psychoanalytic Association) Sacerdoti Prize (2013), the IPA Hayman Prize (2017), the IFPE (International Forum of Psychoanalytic Education) Distinguished Psychoanalytic Educators Award (2017), and the annual International Journal of Applied Psychoanalytic Studies prize for the best paper published (2020).