Was geht verloren? 

Was können wir bewahren? 

Was muß sich ändern?

Mit zwei Inputs möchten wir eine Einschätzung und Diskussion der aktuellen Situation anregen und mit Ihnen zukünftige Perspektiven diskutieren.

1. Das Verhältnis der Psychoanalyse zu den Universitäten: Wie wirken sich die Akademisierung der Ausbildung und die universitäre Forschung auf den Zugang zur Psychoanalyse aus? Gertrud Corman-Bergau, Birgit Pechmann

2. Verlieren unsere Institute ihre Autonomie durch die Eingriffe der neuen Weiterbildung? Sigmund Mang